春意藏，夏初長。在2024年“5.25”全國大中學生心理健康日之際，為了引導學生認識自我、善待自我、完善自我，掌握基本的心理健康知識，提高我院學生的心理素質，促進廣大學生健康全面發展，根據《陜西旅游烹飪職業學院第九屆“陽光護航”心理健康教育宣傳季活動實施方案》，陜西旅游烹飪職業學院于2024年5月25日開展“525”手拉手心連心為主題開展了一場別開生面、富有創意的心理健康主題活動。
同時，我們也應該意識到，心理健康不僅僅是個人的問題，更是社會的問題。學校、家庭、社區等都應該關注學生的心理健康，提供必要的支持和幫助。學校可以開展心理健康教育課程，引導學生正確認識自己，培養良好的心理素質；家庭可以營造溫馨和諧的氛圍，關注孩子的情感需求，給予關愛和支持；社區可以設立心理咨詢熱線，為需要幫助的人提供及時的心理援助。
總之，525心理健康教育宣傳季是一個關注心理健康的良好契機，我們應該借此機會，學會關愛自我，從心開始。只有保持良好的心理健康狀態，我們才能更好地面對生活中的挑戰和困難，實現自己的人生價值。接下來，我院也將繼續加大心理健康教育的投入力度，推出更多豐富多彩的心理健康教育活動，為大學生健康成長保駕護航，暖心同行。
在“手拉手心連心”活動中，同學們熱情高漲，內容豐富多彩，結合了知識競答與藝術創作等形式，吸引了眾多同學積極參與。不僅增強了同學們彼此之間的聯系，也寓意著大家齊心協力，共促學生心理健康。
“現場的互動活動非常有意思，既創意地融入了心理健康知識，又讓我們在開心玩耍中接受心理健康知識宣傳，一起學習心理健康知識。”參與活動的同學連連夸贊。
